củng cố mở rộng lớp 8 trang 77

củng cố mở rộng lớp 8 trang 77 thành phố Hà Giang

Câu chuyện trò chơi: Thế giới trò chơi đam mê bất tận

Trong xã hội hiện đại của chúng ta,ủngcốmởrộnglớ trò chơi đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của nhiều người. Nó không chỉ mang đến cho chúng ta những giây phút giải trí, thư giãn mà còn có rất nhiều câu chuyện game khiến người ta phải suy ngẫm sâu sắc.

củng cố mở rộng lớp 8 trang 77Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 3 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Kết nối tri thức – siêu ngắn

Câu 5Câu 5 (trang 77, SGK Ngữ văn 8, tập 1)Tìm đọc một văn bản nghị luận bàn về xã hội, ghi vào vở luận đề, các luận điểm, các kiểu đoạn văn được sử dụng ở văn bản đó.Phương pháp giải:Tìm đọc văn bản trên sách báo hoặc internet để trả lời.Lời giải chi tiết:“Chỉ củng cố mở rộng lớp 8 trang 77 cần có ước mơ đủ lớn, ý chí sẽ đưa bạn đến thành công”. Quả đúng là như vậy, khi bạn dám ước mơ, dám đặt ra mục tiêu lý tưởng cho mình thì chắc chắn ý chí sẽ là liều thuốc tiếp thêm sức mạnh để bạn chạm tay tới cánh cửa thành công. Sau khi học xong hai văn bản “Hê-ra-clét đi tìm táo vàng” và “Chiến thắng Mtao Mxây” đã cho ta thấy rằng sức mạnh ý chí đóng vai trò vô cùng quan trọng đối với mỗi con người.Ý chí không phải từ khi sinh ra chúng ta đã sở hữu nó mà ý chí được sinh ra trong quá trình chúng ta củng cố mở rộng lớp 8 trang 77 rèn luyện bản thân. Ý chí là nghị lực vươn lên trong cuộc sống, khi gặp khó khăn cũng không lùi bước, quyết tâm vượt qua mọi khó khăn để hoàn thành mục tiêu. Sức mạnh ý chí sẽ giúp cho con người vượt qua khó khăn một cách dễ dàng hơn và nhận được sự kính phục từ mọi người.Người có sức mạnh ý chí là người luôn lạc quan trong cuộc sống, khi gặp khó khăn họ sẽ tìm cách để vượt qua chứ không chịu đầu hàng. Dẫu biết trên đời này không có ai là hoàn hảo nhưng chúng ta đều có thể cố gắng, trau dồi tri thức, làm đẹp cho bản thân để trở thành một phiên củng cố mở rộng lớp 8 trang 77 bản tốt nhất. Trong củng cố mở rộng lớp 8 trang 77 văn học, ta bắt gặp một Hê-ra-clét là người người phàm nhưng lại mang ý chí, sức mạnh phi thường. Sức mạnh ý chí chính là động lực giúp Hê-ra-clét chiến thắng các vị thần trong các cuộc giao đấu, vượt qua mọi khó khăn, thử thách để đem táo vàng về cho nhà vua. Bên cạnh đó, nhân vật Đăm Săn trong “Chiến thắng Mtao Mxây” cũng là người anh hùng mà chúng ta đáng ngưỡng mộ. Đăm Săn đã chiến đấu oanh liệt để cứu vợ khi bị Mtao Mxây bắt vợ và trở thành tù trưởng đáng kính của buôn làng. Không chỉ trong văn học, ở cuộc sống đời thường ta vẫn luôn bắt gặp những tấm gương có ý chí, nghị lực phi thường. Chắc hẳn mỗi chúng ta đều nhớ câu chuyện về người thầy Nguyễn Ngọc củng cố mở rộng lớp 8 trang 77 Ký. Thầy Nguyễn Ngọc……

củng cố mở rộng lớp 8 trang 77Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 77 sgk Ngữ Văn 8 tập 1 Kết Nối Tri Thức

Hướng dẫn soạn Bài 3. LỜI SÔNG NÚI. Nội dung bài Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 77 sgk Ngữ Văn 8 tập 1 Kết Nối Tri Thức giúp các em học sinh học tốt môn ngữ văn 8, rèn luyện kĩ năng viết các kiểu văn bản: tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận văn học và nghị luận xã hội.Kẻ bảng theo mẫu sau vào vở và điền các thông tin phù hợp:Văn bảnThời điểm ra đờiLuận đềLuận điểmLí lẽBằng chứngHịch tướng sĩTinh thần yêu nước của nhân dân taTrả lời:Văn bảnThời điểm ra đờiLuận đềLuận điểmLí lẽBằng chứngHịch tướng sĩCuối thế kỷ 13 trước cuộc chiến tranh Nguyên Mông-Đại Việt lần 2Khích lệ tinh thần chiến đấu của binh lính– Tội ác của giặc và lòng căm thù giặc.– Phê phán thói hưởng lạc cá nhân từ đó thức tỉnh tinh thần yêu nước của tướng sĩ– Kêu gọi tướng sĩ– Sự ngược ngạo, tàn ác, tham lam của quân giặc.– Những thú vui tiêu khiển, sự giàu có cũng không thể chống lại quân giặc. Nếu để nước nhục thì chịu tiếng xấu muôn đời.– Chỉ có luyện binh đánh giặc mới có thể chiến thắng, cửa nhà no ấm, tiếng thơm muôn đời.– Dựa vào đạo thần chủ, trước sự xâm lược của quân Mông – Nguyên, Trần Quốc Tuấn coi giặc là kẻ thù không đội trời chung.– Nếu không rửa nhục cho chủ, cho nước thì muôn đời để thẹn, không còn mặt mũi nào đứng trong trời đất nữa.– Những tấm gương trung thần nghĩa sĩ: Kỷ Tín, Do Vu, Dự Nhượng, Kính Đức, Cảo Khanh, Vương Công Kiên, Nguyễn Văn Lập, Cốt Đãi Ngột Lang, Xích Tu Tư.Tinh thần yêu nước của nhân dân taBài văn trích trong Báo cáo Chính trị của Chủ tịch Hồ Chí Minh tại Đại hội lần thứ II, tháng 2 năm 1951 của Đảng Lao động Việt Nam (tên gọi từ năm 1951 đến năm 1976 của Đảng Cộng sản Việt Nam hiện nay)Dân ta có một lòngcủng cố mở rộng lớp 8 trang 77 nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý báu của ta– Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước.– Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta.– Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước.– Bổn phận của chúng ta phải làm cho tinh thần yêu nước được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.– Tinh thần yêu nước tr……

củng cố mở rộng lớp 8 trang 77Soạn bài Củng cố, mở rộng lớp 8 trang 111 Tập 2 Kết nối tri thức

Soạn Văn 8 bài Củng cố, mở rộng lớp 8 trang 111 Ngữ văn 8 KNTT tập 2 hướng dẫn trả lời các câu hỏi trong SGK Ngữ văn 8 tập 2 sách Kết nối tri thức, giúp các em học sinh biết cách trả lời các câu hỏi trong bài, từ đó học tốt Ngữ văn 8. Tài liệu được biên soạn chi tiết, rõ ràng, giúp các em ôn tập và củng cố kiến thức được học trong bài. Sau đây mời các bạn tham khảo chi tiết.Xác định những điểm chung về nội dung của các văn bản đọc trong bài và rút ra những kết luận bổ ích cho bản thân.Hướng dẫn trả lời:Điểm chung của các văn bản được học trong bài là nói tới vai trò của các hiện tượng tự nhiên và kêu gọi con người củng cố mở rộng lớp 8 trang 77 hãy trân quý những điều mà mẹ thiên nhiên ban tặng, sống chan hòa với cỏ cây cùng các loài động vật xung quanh.=> Hãy nuôi dưỡng cho mình tình yêu với đất đai, thiên nhiên và có những hành động để bảo vệ môi trường sống, giữ gìn vẻ đẹp cảnh quan trước khi quá muộn.Tóm tắt bằng một bảng tổng hợp những yêu cầu về nội dung, cách triển khai và hình thức trình bày của các kiểu văn bản thông tin đã học và thực hành viết.STTKiểu văn bảnNội dungCách triển khai và hình thức trình bày1Giải thích một hiện tượng tự nhiên2Giới thiệu một bộ phim đã xem3Kiến nghị về một vấn đề đời sốngHướng dẫn trả lời:STTKiểu văn bảnNội dungCách triển khai và hình thức trình bày1Giải thích một hiện tượng tự nhiênTrình bày về nguyên nhân xuất hiện, cách thức diễn ra của hiện tượng tự nhiên và những tác động của nó tới cảnh quan, đời sống con người+ Phần mở đầu: Giới thiệu khái quát về hiện tượng tự nhiên muốn giải thích.+ Phần nội dung: giải thích nguyên nhân xuất hiện và cách thức diễn ra của hiện tượng tự nhiên. Tác động của nó đối với cảnh quan và đời sống,+ Phần kết thúc củng cố mở rộng lớp 8 trang 77: Tóm tắt nội dung giải thích hoặc nêu thái độ, hành động cần có của con người.2Giới thiệu một bộ phim đã xemGiới thiệu nội dung và thông điệp từ bộ phim, kết hợp với những trăn trở và quá trình làm ra bộ phim+ Phần mở đầu: Giới thiệu khái quát về bộ phim đã xem.+ Phần nội dung……